Atividades e Plano de Aula Formas Geométricas Educação Infantil e Alfabetização BNCC

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Formas Geométricas na Educação Infantil

Ensinar formas geométricas na educação infantil é uma atividade essencial para o desenvolvimento cognitivo, motor e sensorial das crianças. Essa aprendizagem, além de ser divertida, é uma base para o entendimento de conceitos mais complexos, como matemática, ciência e até habilidades práticas do dia a dia.

Por Que Trabalhar Formas Geométricas é Importante?

1. Desenvolvimento Cognitivo

Ajuda as crianças a identificar, comparar e classificar objetos com base em suas formas.

Contribui para a formação de conceitos básicos de espaço, tamanho, simetria e proporção.

Estimula o raciocínio lógico, necessário para resolver problemas simples, como organizar peças ou identificar padrões.

2. Preparação para a Alfabetização Matemática

As formas geométricas introduzem as crianças a conceitos fundamentais da matemática, como contagem de lados, reconhecimento de ângulos e simetrias.

Ajuda a desenvolver a compreensão de conceitos como agrupamento, padrões e medidas.

3. Estímulo à Observação do Ambiente

Ao aprender formas geométricas, as crianças passam a perceber que elas estão presentes em quase tudo ao seu redor, como em prédios (retângulos), rodas (círculos), placas (triângulos) e mais.

Essa observação reforça o entendimento de que a geometria está presente na vida cotidiana.

4. Desenvolvimento da Linguagem

Nomear e descrever as formas amplia o vocabulário das crianças e incentiva a construção de frases descritivas, como “o prato é redondo” ou “a porta é retangular”.

As crianças aprendem a se comunicar de forma mais precisa, ao utilizar termos geométricos.

5. Aprimoramento da Coordenação Motora

Manipular formas geométricas em atividades, como montar quebra-cabeças ou criar desenhos, melhora a coordenação motora fina e a destreza manual.

As crianças também desenvolvem habilidades motoras grossas ao explorar formas em jogos maiores, como blocos de construção.

6. Estímulo à Criatividade

Trabalhar formas geométricas incentiva a criação de composições, como desenhos e colagens, estimulando a imaginação e o senso estético.

As crianças aprendem a combinar formas para criar algo novo, como uma “casa” feita de um quadrado e um triângulo.

7. Conceitos Espaciais

O trabalho com formas geométricas ensina noções de localização, como “dentro”, “fora”, “ao lado” e “embaixo”, que são essenciais para o desenvolvimento da consciência espacial.

Como Trabalhar Formas Geométricas na Educação Infantil

1. Atividades Práticas

Blocos de Construção: Ofereça blocos de diferentes formas para que as crianças criem estruturas.

Desenhos com Formas: Incentive a criação de figuras com base em formas geométricas, como carros, casas ou animais.

2. Jogos e Brincadeiras

Caça às Formas: Peça que as crianças encontrem objetos com determinadas formas na sala ou ao ar livre.

Jogo da Memória: Crie cartões com formas geométricas para um jogo que estimule a memória visual.

3. Artes e Artesanato

Colagens: Utilize formas geométricas de papel colorido para montar figuras e cenas.

Dobraduras Simples: Trabalhe formas básicas com papel, como dobrar quadrados para formar triângulos.

4. Música e Histórias

Use músicas que falem sobre formas, como "Ciranda das Formas".

Leia histórias que introduzam conceitos geométricos de forma lúdica.

5. Experimentos com o Corpo

Peça às crianças que formem as formas geométricas com seus corpos, em grupos ou individualmente.

Use cordas ou fitas para que elas tracem formas no chão e explorem com os pés.

Sugestões de Atividades para Formas Geométricas

Formas na Natureza: Identificar formas geométricas em folhas, flores e pedras.

Mistura com Cores: Pintar ou criar mosaicos usando formas geométricas.

Montagem de Histórias: Criar narrativas onde os personagens são formas geométricas.

Trabalhar formas geométricas na educação infantil vai muito além do aprendizado visual. É uma ferramenta poderosa para estimular a percepção, o raciocínio lógico e a criatividade, ajudando as crianças a construir a base para habilidades mais complexas e a enxergar o mundo com novos olhos.

💚Educação infantil💚

Campo de Experiências da BNCC
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento BNCC

(EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Faixa etária: Educação Infantil 4 e 5 anos (adaptar as atividades para cada faixa etária)

Tempo estimado: 4 aulas

💜Alfabetização💜

Matemática/1ºano/Geometria/Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Objeto de conhecimento
Figuras geométricas planas: reconhecimento do formato das faces de figuras geométricas espaciais

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular:
(EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.

💚💜Objetivos específicos

Identificar as formas geométricas, classificando-as em circulo, triângulo, retângulo, quadrado.
Reconhecer as formas geométricas, comparando com objetos vistos no dia a dia.

Atividade  1

Recital com as formas geométricas

Para iniciar o assunto, apresente os versos de forma alegre e espontânea. Pode ler cantando, recitando, rindo, chorando. O importante e chamar atenção dos alunos. Proponha ao alunos que também façam a mesma coisa. Para os alunos que não sabem ler, passe oralmente com eles até decorarem. Cada aluno pode escolher a forma que irá recitar o verso. Em seguida faça uma apresentação de quatro em quatro até que toda turma aprese

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Atividade 2

Caça as formas geométricas

Proponha aos alunos que olhem envolta e façam comparações entre os objetos do dia a dia com as formas geométricas. Se atividade for feita na escola faça um tour pelas dependências da escola. Se for em casa, peça aos alunos que façam a mesma coisa com ajuda de um familiar. Peça aos alunos que identifiquem formas vistas, fazendo comparações com as formas estudadas. A voltarem a sala aplique as atividades abaixo.

Atividade 3

Contornando as formas geométricas

Nesta atividade poderá usar massinha ou barbante para contornar as formas. É uma atividade bem interessante que pode ser aplicada de forma alternativa e coletiva quando feita no papel pardo e cartolina. Traçar as formas em tamanhos gigantes para que a turma possa compartilhar a atividade, mesmo que seja feita individual por cada aluno em horários diferentes, guardando assim, o distanciamento social.

Atividade 4

Construindo com as formas geométricas

Forma alternativa de aplicar esta atividade. Após os exercícios sobre classificação e o reconhecimento das formas geométricas, o professor poderá oferecer aos alunos várias formas geométricas cortadas em cartolina e incentiva-los a construírem objetos e paisagens.

Atividade 5

Dominó das formas geométricas

O Jogo é uma importante ferramenta para aquisição de conhecimento e desempenho escolar do aluno, além de ser uma atividade prazerosa. O dominó das formas geométricas possibilita a criança a fazer associações e ao mesmo tempo diferenciar as formas geométricas umas das outras.

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Materiais:
Folhas contendo as atividades, jogo do dominó, cartolina para os recortes das formas geométricas.

Avaliação:
A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fonte de consulta
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.