5 de junho Dia Mundial do Meio Ambiente
O Dia Mundial do Meio Ambiente foi estabelecido pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1972 durante a Conferência de Estocolmo sobre o Ambiente Humano. A celebração tem como objetivo principal aumentar a conscientização e a ação global em prol da proteção ambiental.
Importância do Dia Mundial do Meio Ambiente
- A data serve para
lembrar a importância de cuidar do nosso planeta e de promover práticas
sustentáveis em nosso dia a dia.
- Sensibiliza a
população sobre problemas ambientais urgentes, como a mudança climática, a
poluição, a perda de biodiversidade e o desmatamento.
- Mobiliza
governos, organizações, empresas e indivíduos a tomar medidas concretas para
proteger o meio ambiente.
- Iniciativas
locais e globais são promovidas, incluindo campanhas de limpeza, plantio de
árvores, debates e eventos educativos.
- Promove a
educação sobre questões ambientais, incentivando a formação de uma consciência
ecológica desde cedo.
- Escolas e instituições educacionais organizam atividades para ensinar as crianças sobre a importância da preservação ambiental.
Tema da aula: Dia do Meio Ambiente
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento BNCC
(EI03ET03)
Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre
a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
(EI03TS02)
Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e
escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
Campos de
experiências da BNCC
Espaços, tempos,
quantidades, relações e transformações.
Traços, sons, cores
e formas.
Corpo, gestos e movimentos
Objetivos específicos:
- Ouvir atentamente a história contada dando sua opinião
sobre o tema da aula.
- Discutir sobre o assunto, fazendo comparações entre um
mundo colorido e mundo cinza vistos na história.
- Identificar nos ambientes mostrados no livro traços de
devastação, queimadas e poluição.
- Demonstrar atitudes de preservação e cuidado com o meio
ambiente.
Atividade 1: Introdução ao Tema
Conversa Inicial e Leitura do Livro ou o vídeo no Youtube.
1.Acolhida: Círculo de conversa sobre o que as crianças
sabem sobre o meio ambiente.
2. Leitura do Livro: "O Mundo Sem Cor" de Cláudia
Corrêa. 📙
Discussão: Após a leitura, pergunte às crianças o que elas
entenderam da história e qual foi a atitude da personagem.
Quiz sobre a história:
Materiais Necessários:
- Livro "O Mundo sem Cor".
- Folha com Quiz
Atividade 2: Fazer comparações entre o mundo cinza e o mundo
colorido visto na história
Dividir a turma em grupos e fazer dois cartazes desenhando o
mundo cinza de Mara e o mundo colorido ela que viu ao atravessar o arco de
ramos na história.
Após os desenhos prontos, fazer uma reflexão com a turma
sobre a importância da preservação da natureza para a vida no planeta.
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Atividade 3: Observação e Exploração do Ambiente
Passeio pelo Pátio ou Jardim da Escola
1. Exploração: Leve as crianças para um passeio pelo pátio
ou jardim da escola para observar plantas, animais e outros elementos naturais.
Se a escola não tiver um ambiente natural pode exibir um
vídeo sobre ambientes naturais. Nesta
parte deve mostrar para as crianças a importância de se preservar os
ecossistemas, observando como as plantas e os animais convivem e se ajudam mutuamente.
2. Coleta de Materiais: Deixe que as crianças coletem
folhas, pedras, flores (sem arrancar) para a atividade seguinte.
- Sacolas ou cestas para coleta de materiais.
Atividade 4: Cuidado com a Água
Atividade: Experimento com Água
1. Experimento: Mostrar às crianças como a água limpa fica
suja com a poluição.
- Usar dois copos:
um com água limpa e outro no qual você adiciona um pouco guache de tinta escura
e fazer perguntas como: Qual dessas águas você beberia? Essa água serviria para
cozinhar ou molhar plantas? As águas do
rio poderiam ser desta cor? Por quê? Como seria a água do mundo colorido de Mara?
2. Discussão: Perguntar às crianças sobre como podemos
ajudar a manter a água limpa.
Materiais Necessários:
- Dois copos transparentes.
- Água.
- Tinta guache escura para o tingimento da água.
Atividade 5: Arte com Materiais Naturais
Colagem Ecológica
1.Produção:Usar os materiais coletados no passeio para criar
colagens em papel.
2. Discussão: Conversar sobre a importância de não
desperdiçar e de reciclar materiais que seriam jogados fora poluindo a
natureza. Além da redução resíduos plásticos e outros materiais poluentes.
Materiais Necessários:
- Papel grande ou cartolina.
- Cola não tóxica.
- Materiais naturais coletados.
Atividade 6: Plantio de Mudas
Plantar uma Muda
1.Discussão: Falar sobre a importância das plantas para o
meio ambiente e como cuidar delas. Volte
a história relembrando como era a cor das árvores e como tudo era feio e cinza
no mundo de Mara e porque ficou daquele jeito.
Trazendo as causas principais abordadas no livro “O mundo sem cor”
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2. Plantio: Cada criança planta uma muda em um vaso. Esse
ato pode promover nas crianças a empatia e o sentimento de preservação das
florestas e animais.
- Mudas de plantas.
- Vasos pequenos.
- Terra.
Atividade 7: Conclusão e Celebração
1. Apresentação: As crianças mostram suas colagens e
desenhos e falam sobre o que aprenderam com o livro e com as atividades
desenvolvidas.
2. Celebração: Organizar uma pequena celebração com música e
lanche saudável.
- Trabalhos das crianças.
- Música.
- Lanche saudável (frutas, sucos naturais).
Avaliação:
A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiências vivenciadas.
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